Propósito general: Que el estudiantado conozca de forma conceptual y
procedimental los procesos cognitivos inherentes a la comprensión y producción de diferentes textos y algunos fundamentos teóricos del enfoque comunicativo sociocultural para la enseñanza del
Español en la educación obligatoria, mediante la expresión y producción de textos e ideas para el desarrollo de la competencia comunicativa.
Competencias profesionales
